第369章 读什么书！？（2/2）

再有就是关于算学上，那些院长本来以为是自己的事，结果李恪自己给包圆了。

李恪呢，对于这方面也是很有信心的，它先是摆清了阿拉伯数字问题，也就是认识和数数，从一数到一百，接着再是加减乘除四则运算，从刚开始的加减开始，十以内分式运算，一百以内分式运算，然后再是乘法口诀，九九乘法表，这个是十分好背的算式。

再之后，按照李恪的想法，如果从小开始学，这些基础的数学运算，应该是八九岁的时候就可以掌握了。

再之后嘛，李恪就往里面加入了未知方程，还有几何图形。

未知方程里，李恪打算教授一元一次方程、一元二次方程和二元一次方程。

几何图形里，李恪则打算教他们算几种最经典的几何类型图，算算他们的面积和方程。

写完这些，李恪觉得应该够零到十三岁孩子的算学学习了。

当李恪把这些算学教科书放到六位院长面前，等着六位院长看完后，看着李恪的表情有震惊，有疑惑，有不甘，还有痴迷。

对此李恪之轻飘飘的说：今后上林苑书院四到十三岁孩童，皆用此教科书教授算学。

当这些院长问道何人为先生时，李恪回了一句，去国子监找。

确实，去国子监找。当出长江大水，虽然三千国子监全出，但为了填补空缺的房舍，第二年就又从全国各地招收了一批太学生，有七百余人，李恪在写完算学教科书时，就把这些交给了国子监，让他们自行研读。

想必里面必定会有痴迷此道的人才。文学，农事，算学齐备后，那接下来的各地风土人情，历史名人故事，李恪则是打算让翰林院收集编定，然后再请说书先生来说。

这样的话，应该会有生动有趣的课堂。对了，还有军事队列的晨跑，对此，李恪则是让一些老卒们担任，让他们去教授教授。*