第171章 制定新的规则（2/2）

夏晓东拍了拍手，提高音量说道：“好，就按教授说的办。大家有意见现在就提，没问题咱们就开始着手制定具体条款。这是关乎我们团队未来发展的重要时刻，每个人的意见都很关键。”

然而，在具体讨论条款时，分歧又出现了。

“我觉得这个岗位能力模型里，对经验的要求太高了，像我们年轻人，哪有那么多经验？这不公平。”一位年轻员工涨红了脸，激动地说道。他的眼神中透露出一丝委屈和不甘，毕竟年轻人都渴望有更多机会展示自己的能力。

老张立刻反驳，他的声音提高了几分，带着不容置疑的口吻：“经验就是重要，没有经验，很多事根本处理不了。不然出了问题谁负责？总不能让整个团队为你们的无知买单吧？”

夏晓东赶忙调解，他摆了摆手，示意两人先冷静：“大家别激动。经验固然重要，但年轻人的创新思维和学习能力也是优势。我们可以在经验要求上灵活一些，比如设置不同的级别，初级岗位经验要求相对低些，但有明确的成长路径。这样既能给年轻人成长的机会，又能保证工作的质量。”

关于沟通规则，也有人提出疑问：“每天都要更新信息，哪有那么多时间？工作还做不做了？我们本来工作就忙，这不是增加负担吗？”

李教授耐心地解释道：“信息更新不用特别复杂，简要说明关键进展就行。目的是让团队成员及时了解整体情况，避免重复工作和信息差。这样不仅不会增加负担，反而能提高工作效率，减少因为信息不畅通导致的错误和延误。”

经过一整天的激烈讨论，会议室里的气氛时而紧张，时而缓和。大家各抒己见，争得面红耳赤，但都是为了团队能有更好的发展。新规则的大致框架终于初步形成。

“虽然还不完善，但这是个好的开始。”夏晓东看着手中的草案，长舒一口气，脸上露出一丝欣慰的笑容。这一天的讨论虽然充满波折，但至少有了方向。

李教授点点头，目光坚定地说道：“接下来，我们要把这些框架细化，形成具体可执行的规则。每一条规则都要经过深思熟虑，确保其合理性和可行性。”

但当准备进一步细化规则时，又有人提出：“这些规则是不是太理想化了？实际工作中情况复杂多变，能落实吗？现实可不像我们想得那么简单，总会有各种各样意想不到的问题出现。”

李教授严肃地说：“规则就是为了应对复杂情况，给大家一个行动指南。当然，我们也会预留一定的弹性空间，根据实际情况进行调整。没有规则，我们就像无头苍蝇，四处乱撞。有了规则，虽然不能解决所有问题，但能让我们在大多数情况下有条不紊地开展工作。”